5月30日，贵阳市第二试验小学260余名师生到贵州中医药大学展开《寻药贵州》校本研学课程归纳实践，沉溺式感触中医药文明魅力，敞开一段“探秘”之旅。

  据了解，贵阳市第二试验小学学生分组分工，做足预备。制造贵州中医药大学打卡地图，制造中医药主题展品，规划中医药文明宣扬海报，拟定文明条约及点评细则，整理问询常识点等。同学们满怀等待地来到贵州苗医博物馆，在解说员的叙述下，从宝贵的苗族草药标本到古拙的苗医治疗用具，我们逼真感触到苗医文明的悠长前史与共同魅力。在仲景体悟馆，进一步探究了张仲景的医学成就和《伤寒杂病论》等经典著作对中医药学展开的深远影响。

  活动现场，在中医项目体会环节，组织了古籍解说与用显微镜调查标本，帮我们触摸中医药文明的头绪，感触中华民间传统文明历久弥新的生命力；在“我与大学生面对面”沟通中，同学们就中医药文明、药学常识等积极发问；在学习健身气功八段锦环节，大学生们化身教练一招一式地示范动作，具体解说了每个动作的方法和对应的健身成效。

  贵州中医药大学鄙人一步作业中将常态化、多维度展开中医药文明进校园系列活动，不断拓展中医药文明传达途径，为更多中小学生建立触摸和学习中医药常识的优质渠道，为中医药文明传承与展开注入新的生机，书写校际协同育人新篇章。（图/文 贵州中医药大学）